学校文化建设是镶嵌在学校发展过程中的，融化在师生生命血液里的，并影响师生终身发展的精神风貌和行为方式。它往往分布于学校的各个场所、人群和事件当中，由不同的校长主持、在不同的时段来建设。天生具有“确定之中有不确定、有序之中有无序、简单之中有复杂、有限之中有无限”等特性，是一个复杂的系统，需要持续建设和持续发展。文化是一种隐性的东西，它必须依赖于各种载体来体现，并作用于人们的思想，起到教育作用。校园文化建设亦是如此。我们应该认识到校园文化强大的育人功能，有效地利用各种载体，推进校园文化建设，形成自己的办学特色。
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