学校走廊文化——让校园建设更“走心”

校园走廊文化是学校对外交流的一个重要窗口，是展示学校形象的一道风景线，也是家长、来宾了解和感受学校文化内涵的途径之一。它以走廊乃至大厅、回廊、道路等空间为阵地，以学校文化设施与活动为主要呈现内容，通过对相关设施的精心布置，营造一个特定的育人情境，让学生置身其中，得到美的享受，受到心灵洗礼。随着校园文化建设的不断深入开展，良好的廊道文化建设将会使校园文化建设更“走心”。

一、整体设计要“全心”

如果把校园文化比作一棵树，那么校园走廊文化就是这棵树上的一根枝杈，作为校园文化建设的一部分，校园走廊文化建设不仅要能体现学校的办学特色，彰显学校文化内涵，而且要有整体布局意识。不仅在颜色、内容上要体现整体性，而且规划要合理，图案要明晰，色彩要明丽，主题要鲜明、活泼，教育性要强。

打造校园走廊文化要根据办公楼、教学楼、科教楼等不同大楼的功能特点和学生的需要来设置主题与展板内容，还可以由师生自己动手设计制作，其内容更紧扣学生需要，切合学生要求，也更易于引发学生的兴趣与参与的积极性。基于这样的设计理念，学校从学生出发，用心设计切合孩子需要的板块及内容。在设计上不仅有吸引学生眼球，更要激发学生们的广泛阅读的兴趣，促使养成自能阅读的习惯。这样的设计不仅切合孩子们的需要，而且深化了学校的书香文化建设。

二、精心布置要“赏心”

校园走廊文化虽包括活动文化，但更多的是通过展板、标语、横幅等载体向学生进行宣传，学生也主要是通过观看的方式接收信息，受到教育。所以“赏心”的校园走廊文化布置才能吸引学生的注意力，才能起到潜移默化的作用。学生喜欢的才是我们要做的。