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学校文化建设之特色学校文化

2016年05月20日13:00 

首先什么是文化?我认为,文化是个人的心灵,文化是集体的灵魂、道德、品位、智能、质量是文化积累的总和。文化是特色学校建设所蕴藏的强大力量。学校文化就是学校的生存和发展方式。学校文化通过教育教学、师生管理和组织生活的运营表现出来的。学校文化营造全体共同认可和遵守的价值观念、道德标准、教育哲学、行为贵方、办学理念、管理方式、规章制度等,以外显和内蕴相结合的方式呈现,以认得全面发展为最终目标。学校文化是学校持续发展的基础。学校文化功能体现为:导向性、约束性、凝聚性、激励性、传承性。特色学校建设必然凸显学校文化的价值。

1、特色学校:自身文化的挖掘与创新

我们要认识到,特色学校的价值取向、生态环境、创新发展、教育传统是学校全体师生员工共同创造的物质和精神成果。

2、特色学校:学校历史文化的积淀和放大

特色学校的文化是一个历史积淀的过程,在这个过程中,学校传承历史文化,吧文化溶蚀到办学思想、办学理念、办学行为之中,并把学校的历史文化与现代文化想衔接,使之得到放大,成为现实学校的办学特色。

3、特色学校:先进文化的坚持与收获

先进文化是一所学校发展的底蕴,传承和坚持某一段既定文化的精神,是特色学校创建的要义。

4、特色学校:高雅文化的继承与发扬

学校根据自己自身实际,选择高雅文化作为特色学校创建引领思想,我们要注重文化动力的发挥,倚重文化源泉的开拓,积累厚重的文化底蕴,让高雅文化成为创建特色学校的强劲力量。

5、特色学校:学校文化的激活与内蕴

特色学校的特色,除了看学校显性设施、标志物外、更应看学校隐形教育功能,建设美丽的校园环境不是给参观者看的,是给师生受教育“用”的,那些喊口号、摆样子的东西,不能深入人心,没有教育价值的东西,其实不是文化,更不是学校的特色。

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