当一个学校要开始进行文化建设的时候,需要从物质、行为、制度和精神四个层次进行建设,这样的校园文化建设才会更加健全,更加完整,我们今天就简单说下这四个方面。
物质作为一种表现形式,更能体现学校文化建设的成果,学校在环境、氛围等,构成学校物质文化的重要内容,这些我们大家看的到的文化建设,影响着莘莘学子。
行为层次则体现在学校内部人员的言行举止上,学校老师在教育教学中,学生在日常相处中,都可以展现出学校的文化所在,也可以让外人通过对学校学生的接触,认识到学校的文化。
制度方面从学校的校规上可以显示的很清楚,学校的校规制定,与成员的遵守,也展现着学校的文化,学生通过校规约束着个人行为,让自己的行为,符合学校的规定。制度方面的文化建设,不仅仅是对学生在校内进行约束,在校外学生同样以校规对自己进行约束,这才是学校文化建设的真正突出点。